Huracanes

 Trabajamos secuencias sobre Huracanes

COMENZAMOS A PROGRAMAR

 Los alumnos/as de 7° A y B comenzaron a dar sus primeros pasos en el año para aprender a programar. Utilizamos una plataforma que nos permite comprender como funciona el lenguaje de programación. Tiene distintos niveles y ¡es muy divertido!

PRACTICAMOS MATEMÁTICAS

 Los alumnos/as de 3° A y B practicaron matemática mediante una plataforma que permite jugar y aprender al mismo tiempo. 

¡Les encantó!

PROYECTO: LA JIRAFA, EL PELÍCANO Y EL MONO

Los alumnos/as de 3° A y B, junto a sus seños, Natalia y Macarena, la Bibliotecaria y la Facilitadora Pedagógico Digital han comenzado el proyecto "La jirafa, el pelícano el Mono". Han estado leyendo la historia, discutido los eventos que transcurren en el cuento y los personajes que participan. 

Además han creado sus propios animales en la Sala de Educación Digital, utilizando la aplicación TUX PAINT. Recordamos como utilizar las netbooks apropiadamente, cuidándolas para que todos los alumnos/as de la Escuela pueden trabajar con ellas y en forma organizada para poder realizar todas las actividades con el objetivo de lograr aprendizajes significativos.

PAI 2023 - COOPERADORA - CONVOCATORIA

PLAN ANUAL INSTITUCIONAL

Se convoca nuevamente a toda 

la comunidad educativa 

a participar de la confección del PAI a realizarse 

el 27 de abril de 2023 a las 10:00 hs. 

LA CONDUCCIÓN

ASOCIACIÓN COOPERADORA

Matemáticas 3.0

Los alumnos de 4°, 6° y 7° estuvieron trabajando en la sala de Educación Digital con la plataforma: EDUCAPLUS.ORG. Aprendieron, practicaron y se divirtieron mucho. 

Gran trabajo chicos y chicas

Útiles en inglés

Trabajando a full en inglés.  

En 6to A. repasamos los útiles, tema visto el año pasado. Armamos el video donde una de las chicas muestra y describe lo que lleva al cole.

Con 5to A también trabajamos el vocabulario de útiles pero lo que hicimos fue armar una mochila de papel, repasamos los colores al ir pintando los útiles y después la pegaron en la carpeta completando oraciones con:

"I have got ...".

 

Salida de Primero a Quinto: Espacios verdes

Una jornada muy especial se vivió en el Parque de la Ciudad. Los niños y niñas aprendieron, jugaron, compartieron y pasaron un día muy especial.

2 de abril. MALVINAS ARGENTINAS.

encuentro de reflexión 

cartelera

 

          Palabras alusivas de las docentes. Luego los alumnos de séptimo nos explican por qué las Malvinas son ARGENTINAS y proceden a la lectura de poemas.

¿Por qué las Malvinas son argentinas?

 Para defender una posición es importante conocer los principales hechos y razones que la respaldan. A continuación, los alumnos de séptimo grado que estuvieron trabajando sobre el tema nombrarán los argumentos vinculados al reclamo de soberanía; geográficos, históricos y diplomáticos y jurídicos.

 Argumentos Geográficos Las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sándwich del Sur y sus espacios marítimos e insulares pertenecen a la plataforma continental argentina. Además, comparte procesos de formación geológica con algunos sectores de la Patagonia.

 Argumentos Históricos Durante los siglos de dependencia hispánica sobre suelo americano, las Malvinas formaron parte de la Corona Española. Cuando la Revolución de mayo de 1810 puso fin a la colonia, las Provincias Unidas del Río de la Plata heredaron las islas, junto con el territorio continental. Esto se reafirma en la Declaración de la Independencia de 1816 y en diversos actos de los primeros gobiernos patrios. 

Argumentos Diplomáticos y Jurídicos Desde la usurpación británica en 1833, la Argentina jamás renunció a sus derechos soberanos. Encaró reclamos diplomáticos permanentes y obtuvo el pronunciamiento favorable de organismos internacionales, tales como la Organización de Naciones Unidas (ONU).

 Con este humilde recuerdo 

que me llena de emoción 

quiero rendirles homenaje

 con todo mi corazón. 

Homenaje a los que volvieron, 

porque son héroes como aquellos

 que regresar no pudieron. 

Porque sus almas quedaron 

y en el silencio clamarán

 las Malvinas Argentinas 

son nuestro orgullo nacional.

   C. Palacios.