martes

Recambio de Equipos

Ha comenzado la segunda fase del Plan Sarmiento. Dentro de las distintas acciones a realizar se encuentra el recambio de Equipos de alumnos de 4° a 6° inclusive. En ese marco se comenzó con reuniones de padres de 4° Grado para detallar los pasos a seguir y enfatizar la importancia de la presencia de los equipos en el aula para lograr aprendizajes significativos.

Cruce de Los Andes. 4° C y D

Los alumnos de 4° Grado Turno tarde, de la mano de las maestras de grado Srta. Jacqueline Abrahan y María Laura Rodríguez, la Srta Bibliotecaria Andrea Banegas y la colaboración del Profesor de Plástica Alberto Albini y la Facilitadora, Srta. Elsa Valenzuela Torres. Se investigó el tema mediante libros, enciclopedias, Internet, etc. Con la información obtenida, se armaron maquetas, mapas y, finalmente, Lapbooks. Cada alumno diseño su álbum, de acuerdo con su creatividad y elecciones. Fue un trabajo árduo pero muy emocionante. Como muestra de todo el trabajo realizado se confeccionó un video que se compartió con las familias. Todos nos emocionamos muchísimo.

General San Martín

El 17 de agosto se conmemoró la muerte del Gral. San Martín, en el año del Bicentenario del Cruce de Los Andes. Los alumnos de 1° y 5° organizaron distintas representaciones para el acto. Fue muy emotivo.

INNOVA

Del 14 al 18 de agosto se realizó INNOVA en el predio Dorrego. Expusieron Escuelas primarias y secundarias del Gobierno de la Ciudad de Buenos presentando distintos proyectos. Los facilitadores de los diferentes distritos participaron como talleristas. Cientos de alumnos visitaron los stands, participaron de las actividades, aprendieron y se divirtieron muchísimo.

Evaluaciones FEPBA

Los alumnos de 7°Grado han sido evaluados en Prácticas del Lenguaje y en Matemáticas. Por primera vez, uno de los cursos realizó este examen en forma online. Una experiencia muy interesante!

jueves

El Cruce de la Cordillera

Los alumnos de 7º Turno Mañana han estado investigando sobre el Cruce de los Andes en el marco del Bicentenario de uno de los Eventos más celebrados de la Historia Argentina. Para ello utilizaron un recurso digital que permitió visualizar de una manera más acabada los distintos pasos tomados por estos héroes.
Si bien ya se habían registrado algunos cruces de la cordillera, el Cruce de los Andes por parte de San Martín y sus tropas adquiere magnitudes increíbles debido al número de hombres, armamento, provisiones y transportes, y al hecho de que luego, esos mismos hombres, debieron estar preparados para luchar (Galasso, N., 2000 p. 207). Compartimos con uds. el link al sitio utilizado e imágenes de la actividad en el aula.

http://www.sanmartin.educ.ar/#




martes

Mural

Arduo trabajo y sumamente creativo están llevando adelante los profesores Ricardo y Osvaldo en la Confección del Mural. Compartimos parte del proceso.

lunes

Prácticas del Lenguaje

Los Docentes de los distintos grados de Segundo Ciclo de Primaria recibieron capacitación sobre Prácticas del Lenguaje en distintas sesiones, tanto para maestros como directivos. Fueron jornadas de reflexión, discusión y creatividad.


Los Planetas en Google Drive

Los alumnos de 5º B, de la mano del Profesor Matías, continúan con el Proyecto de Planetas. Han estado investigando sobre el sistema Solar y para poder organizar la información creamos un Google Drive, documentos compartidos, donde los alumnos volcaron la data obtenida. Para ello, se compartió el link en sus cuentas de Edmodo y luego, cada grupo, comenzó a tipear la información en las diapositivas ya armadas. Cada diapositiva requería un formato determinado, incluyendo imágenes. Se trabajó en el aula, en la Sala de Educación Digital y en la Biblioteca.

Día de la Independencia

La mañana del 9 de julio de 1816, cuando Juan José Paso, luego de leer la proposición dentro de un clima de gran expectativa, preguntó a los diputados si deseaban que las provincias de la Unión conformaran una nación libre e independiente de los Reyes de España, lo congresistas, más allá de los desacuerdos, respondieron afirmativamente con una aclamación cerrada y luego, individualmente, ratificaron la aprobación.

Este consenso unánime respecto a la declaración de la independencia nos hace reflexionar respecto a la valentía que tuvieron los protagonistas de nuestra historia para hacer frente a sus diferencias personales y a las dificultades que se les presentaban.
Han transcurrido más de 180 años desde que sucedieron estos acontecimientos y todavía escuchamos decir que somos una nación joven que intenta constituirse a sí misma. Es fácil responsabilizar a otros de nuestro destino, pensemos al menos por un momento que cada uno de nosotros somos responsables y protagonistas del presente y futuro del país. La historia no la hacen solamente los próceres sino también las personas comunes, como cada uno de nosotros. Luchemos cada día desde nuestro rol en la sociedad cómo podemos contribuir a mejorar la realidad de nuestro país y sus habitantes.


Felicitaciones Chicos!!

Felicitaciones por el Torneo de Ajedrez en el cual participaron los alumnos de la Escuela 4 durante Jornada Extendida. Aquí los vemos muy felices con los trofeos. A seguir esforzándose!!