https://www.educ.ar/recursos/151304/malvinas-para-todos-memoria-soberania-y-democracia
Esta escuela tiene una historia que la hace ser como es. A esta escuela se la conoce, de ella se dicen cosas, se la ve y se la siente en el barrio. PERO… ¿Quiénes somos los chicos y los grandes de la 4? ¿Cómo hacemos para manifestarle al mundo eso que llevamos adentro? Nuestro proyecto tiene como propósito enseñar a los chicos que somos más de lo que la gente piensa de nosotros. Somos los artífices de lo que hacemos conocer.
lunes, 28 de marzo de 2022
Para ir pensando, Malvinas
https://www.educ.ar/recursos/151304/malvinas-para-todos-memoria-soberania-y-democracia
miércoles, 23 de marzo de 2022
DÍA MUNDIAL DEL AGUA EN 4° B
Los alumnos/as de 4° B aceptaron el desafío sobre cuánto saben acerca del agua. Gran trabajo chicos y chicas
24 de marzo junto a Plástica de la mano de la Srta. Ana
Conmemorando el día de la memoria por la verdad y la justicia, trabajamos en el aula con 5to d, 6to a c y d, 7mo a b c y d. Reflexionamos sobre la huella que dejaron los años de dictadura en nuestro país. Las huellas de quienes fueron torturados y desaparecidos... porque TODOS DEJARON SU HUELLA ES QUE NO OLVIDAMOS.
Desafío con respecto al agua en Primero C y D
7° D y el 24 de marzo
Leímos El golpe y Los Chicos de la autora Graciela Montes.
En Ciencias Sociales trabajamos sobre Democracia y Dictaduras. Luego realizamos una lámina con todo lo aprendido.
"Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia" 7º A y 7º B
Leímos y analizamos los fragmentos del libro “El Golpe y los niños” de Graciela Montes.
martes, 22 de marzo de 2022
DESAFÍOS SOBRE EL AGUA
En el día Mundial del agua, los desafiamos a realizar un QUIZIZZ para ver cuánto saben del tema. ¿Se animan?
Los invitamos a cliquear en el link correspondiente y contestar las consignas. Al final, sabrán cómo les fue. Las familias están convocadas también.
¡A jugar!
DESAFÍO PARA PRIMER CICLO:
https://quizizz.com/
DESAFÍO PARA SEGUNDO CICLO:
22 de marzo - Día Mundial del Agua
El día Mundial del Agua se celebra cada 22 de marzo desde el 1993, y es un evento que busca concientizar sobre la importancia del agua dulce y la gestión sostenible de este recurso en el mundo. Este año se discutirá la relación entre agua y el cambio climático, y cómo el uso responsable y sostenible de este recurso ayudaría a reducir los impactos del cambio climático, por ejemplo inundaciones, sequías, etc.
El agua dulce es un bien escaso, pero necesario para la vida, aunque el 71% de la superficie terrestre está cubierta de agua, solo el 2% es potable. Además, el agua dulce se presenta muchas veces como un bien de uso común – susceptible de sobreexplotación. Se estima que más de 1700 millones de personas viven en cuencas fluviales sobre explotadas, y para el año 2025 dos tercios de la población mundial podría vivir en países con escasez de agua.
Nuestro planeta tiene más de 2.300 millones de personas – alto crecimiento demográfico – que viven sin acceso a agua potable, y un gran porcentaje de aquellos que, si acceden a este recurso, lo hacen en condiciones de inequidad y baja calidad. Para encarar está realidad, las Naciones Unidas ha establecido el Objetivo de Desarrollo Sostenible 6: Agua y saneamiento para todos en el año 2030.
El agua es clave para el bienestar humano y equilibrio de diversos ecosistemas del planeta, pero sólo se puede considerar un recurso cuasi renovable si está bien gestionado. Por eso adaptarnos de forma adecuada a los efectos del cambio climático en relación con el uso de agua, permitirá proteger la salud, sobre todo los más vulnerables, como son los pequeños productores (as) rurales, ancianos, mujeres y niños. Es necesario por lo tanto impulsar soluciones de agua y saneamiento sostenibles, asequibles y escalables.
Desde CLAC entendemos que es necesario contar con un sentido de urgencia y actuar responsablemente como individuos. Además de las medidas que los gobiernos puedan impulsar, nosotros en el día a día, podemos reducir el consumo de agua con pequeñas acciones recomendadas por las Naciones Unidas:
- Asearse con el grifo cerrado.
- Ducharse en vez de bañarse y enjabonarse con el grifo cerrado.
- Arreglar los grifos que gotean.
- Usar lavavajillas y lavadoras con alta eficiencia energética.
- Llenar el lavavajillas y la lavadora completamente.
- Usar un cubo de agua para lavar tu coche, no la manguera.
- Utilizar el agua de lavar las verduras para regar las plantas.
- No tirar innecesariamente de la cadena del inodoro.
- Utilizar inodoros con posibilidad de descarga parcial.
lunes, 21 de marzo de 2022
Atentoooossss
¿CÓMO NOS HACE SENTIR EL OTOÑO?
HOY COMIENZA ESTA NUEVA ESTACIÓN DEL AÑO QUE TRAE UN POQUITO DE VIENTO, UN POQUITO DE FRESCO Y MUCHAS AVENTURAS.
¿SE ANIMAN A CONTARNOS QUÉ PIENSAN DEL OTOÑO?
LOS/AS INVITAMOS A INGRESAR AL LINK Y CONTESTAR LA CONSIGNA. EL JUEVES A LA TARDE VERÁN EL RESULTADO. NOS SEGUIMOS LEYENDO.
ANDREA Y ELSA
jueves, 17 de marzo de 2022
martes, 15 de marzo de 2022
Para ir pensando...
cuadernillo: Apuntes y actividades para trabajar sobre el Día de la Memoria, la Verdad y la Justicia
NIVEL INICIAL Y
PRIMARIO.
lunes, 14 de marzo de 2022
A jugar con los números en este día tan especial...
Una mayor conciencia mundial y un fortalecimiento de la enseñanza de las ciencias matemáticas son esenciales para hacer frente a desafíos que se plantean en ámbitos como la inteligencia artificial, el cambio climático, la energía y el desarrollo sostenible, y para mejorar la calidad de vida en el mundo desarrollado y en el mundo en desarrollo. Por esta razón, la 40ª Conferencia General de la UNESCO proclamó el 14 de marzo de cada año como el Día Internacional de las Matemáticas en noviembre de 2019 (40C/Resolución 30).
En muchos países, el 14 de marzo (3/14) ya se celebra como el Día del Pi porque π, una de las constantes matemáticas más conocidas del mundo, puede redondearse a 3,14.
El Día Internacional de las Matemáticas tiene por objeto destacar el papel fundamental que desempeñan las ciencias matemáticas en el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas y en el fortalecimiento de las dos prioridades de la UNESCO: África y la igualdad de genero. El Día nos invita a celebrar la alegría de las matemáticas y la plétora de vocaciones que ofrece a niñas y niños a través de actividades festivas y diversas en todo el mundo.
EN: https://es.unesco.org/commemorations/mathematics
A jugar entonces: