QUEDA MUY POCO PARA LA FOGATA DE SAN JUAN

Compartimos el trabajo de la Escuela 4 DE 4 junto a la Srta. Ana, Profesora de Educación Plástica. 

24 de marzo junto a Plástica de la mano de la Srta. Ana

 Conmemorando el día de la memoria por la verdad y la justicia, trabajamos en el aula con 5to d, 6to a c y d, 7mo a b c y d. Reflexionamos sobre la huella que dejaron los años de dictadura en nuestro país. Las huellas de quienes fueron torturados y desaparecidos... porque TODOS DEJARON SU HUELLA ES QUE NO OLVIDAMOS.

"Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia" 7º A y 7º B

Leímos y analizamos los fragmentos del libro “El Golpe y los niños” de Graciela Montes.  

Explicamos  y contextualizamos la dictadura cívico militar y el golpe de Estado de 1976, haciendo referencia a: 

     Lo ocurrido el 24 de marzo de 1976, contexto político y social de la época. 

    ¿Qué es el terrorismo de Estado? 

    Figura del “desaparecido” 

    Plan sistemático de desaparición de personas y robo de bebés.   

    El rol de los Organismos de Derechos Humanos en la búsqueda de nietas y       nietos. El legado de las Madres y Abuelas a las futuras generaciones.

ÁREAS: Prácticas del Lenguaje

                 Ciencias Sociales

                 Música

                 Ed. Plástica

                 Biblioteca 

Segundo Ciclo recrea emociones junto a Plástica, de la mano de la Srta. Ana

Queridas Familias

Hemos hecho un recorrido de todo el año... y aquí lo verán. Trabajamos con las emociones porque es muy importante que después del difícil año sin vernos físicamente, podamos expresar lo que sentimos... y qué mejor que el arte y la creatividad para ayudarnos!!! 

Las actividades se articularon con Prácticas del Lenguaje. 

Espero que lo disfruten.

Cariños.

Seño Ana

4° D

5° C

5° D

6° C

6° D

Creando junto a la Srta. Ana, en Plástica

Queridas Familias

Hemos hecho un recorrido de todo el año... y aquí lo verán. Trabajamos con las emociones porque es muy importante que, después del difícil año sin vernos físicamente, podamos expresar lo que sentimos... y qué mejor que el arte y la creatividad para ayudarnos!!! 

Gracias a la Seño Andrea,  la biblio, por prestarnos su voz en la lectura del cuento el Monstruo de los colores de Anna Llenas.

Espero que lo disfruten.

Cariños 

Seño Ana

1° A

2° A

2° B

Mural - PATRONO 2019

Compartimos con ustedes el Mural que crearon entre todos los docentes de la Escuela 4 DE 4. Fue una experiencia muy enriquecedora. Gracias a todos por participar de este emotivo evento. 

ESI en la Escuela 4

El 30 de octubre fue la última jornada ESI del año. Pero ¿qué es la ESI?

La Educación Sexual Integral es el conjunto de actividades que se realizan en la escuela para que los chicos y las chicas, de acuerdo a sus edades, aprendan a conocer su propio cuerpo, asumir valores y actitudes responsables relacionadas con la sexualidad, conocer y respetar el derecho a la identidad, la no discriminación y el buen trato.
El acceso a información para el cuidado de la Salud Sexual y Reproductiva es un Derecho Humano. El Estado y las instituciones educativas tienen la obligación de garantizarlo. Es por esto que no es necesaria la autorización de las familias y tampoco éstas u otros actores pueden oponerse a la implementación de estas políticas públicas.
A través de la ESI la escuela ayuda a los chicos y las chicas a comprender su proceso de crecimiento y a sentirse acompañados en el desarrollo de la sexualidad y el cuidado de la salud. La Educación Sexual Integral brinda herramientas para que las y los adolescentes puedan:

• Expresar sus emociones y sentimientos.

• Decidir con libertad y responsabilidad cuándo iniciar las relaciones sexuales y con quién.

• Evitar embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual.

• Conocer el derecho de las adolescentes embarazadas a seguir estudiando.

• Respetar la diversidad sexual y rechazar toda forma de discriminación.

• Construir un análisis crítico sobre los mensajes cotidianos sobre la sexualidad (televisión, internet, chistes).

• Saber a quién acudir en caso de violencia sexual.

En la Escuela 4 todos los alumnos/alumnos trabajaron junto a sus docentes distintas temáticas referidas a la ESI.
Los invitamos a ver un poco de ese trabajo.

Arte en La Boca

CAMINITO CUMPLE 60 AÑOS

1959 - 2019

Los chicos de las distintas escuelas primarias del barrio celebraron el aniversario de la creación de Caminito, el Museo al Aire Libre creado por Quinquela Martín y armaron rompecabezas de las obras exhibidas en el histórico pasaje. 

MENCIÓN

Compartimos con Uds. la mención que recibimos por la participación en la Exposición TERZO PARADISO. ¡Felicitaciones Chicos, Felicitaciones Docentes!

Fogata San Juan

Y al final, el 27 de julio, a nuestra Serpiente se la llevó el fuego.
Hermoso Evento.

"TERZO PARADISO" de Michelangelo Pistoletto

Los alumnos/as de 7° grado junto con la docente referente de Escuelas Verdes Rosana Gagliero y la profesora de Plástica Ana Kotsiaris, comenzaron con la recolección de botellas descartables, luego se pintaron en el aula y se llevaron al Museo Benito Quinquela Martín para ser parte de esta gran instalación del Artista Plástico Michelangelo Pistoletto que nos lleva a reflexionar sobre nuestro papel en la contaminación ambiental.
Ha sido una gran experiencia con varias etapas y disfrutamos cada una dellas. Los invitamos a recorrer parte de esta experiencia.

Una extraña en la Escuela 4

FOGATA DE SAN JUAN 2019

Se realizó en tridimensión la imagen de una serpiente emplumada, animal fantástico, para la Fogata de San Juan 2019, convocados por el Distrito de las Artes y en colaboración con el Museo Benito Quinquela Martín. Un trabajo colectivo de estructura de cartón y cartapesta, relleno de tela, papel y los buenos deseos de los chicos y aquello que queremos que el fuego se lleve!

El proceso fue espectacular y ¡nos divertimos mucho!

Los invitamos a ver el producto final haciendo click en el link. ¡Felicitaciones Chicos!

https://drive.google.com/file/d/188YH1IhjctZzmNJEH3qn0XFl_Rzpd0KL/view?usp=sharing

Con esfuerzo, llegamos a Temaiken!!

Los chicos de 5 grado Turno Mañana de la Escuela 4 DE 4, participaron en un concurso
cuya temática era el medio ambiente, realizaron un trabajo plástico en un formato estipulado y escribieron un cuento de ciencia ficción.

El día de la premiación nos presentamos en la Usina del Arte, y fuimos pre-seleccionados
entre muchas escuelas de la República Argentina (públicas y privadas). Con gran sorpresa y satisfacción, obtuvimos el tercer puesto!! (nos cuesta mucho la lectura y escritura en nuestra escuela de La Boca y todo se hace con doble esfuerzo y el premio, más allá de la bicicleta que ganó el grado, hizo mucho por la estima de nuestros niños).

Como premio, nos pareció muy bueno llevarlos a Temaiken (para seguir aprendiendo y a la vez disfrutar), pero nos encontramos con una entrada muy costosa, además del almuerzo y el transporte.
Para costear el paseo, se decidió organizar una rifa con la Bicicleta como premio principal, y afortunadamente, con mucho esfuerzo por parte de todos los participantes, se logró el objetivo!!
Los chicos pudieron viajar a Temaiken!!

Acá les dejamos algunas fotitos de la organización y el sorteo, con el hermoso premio.
Porque todo esfuerzo tiene su recompensa!!

¡Arte dentro y fuera de nuestra escuela!

 Llegó el momento de disfrutar las obras de arte del trabajo terminado que realizaron los alumnos de 7º grado, que estuvo expuesto en el MUSEO  DE BELLAS ARTES DE LA BOCA DE ARTISTAS ARGENTINOS BENITO QUINQUELA MARTÍN.

 

 Con Ustedes.... ¡¡¡¡¡LOS ARTISTAS!!!

Un viaje en el tiempo...

La historia de la pintura

Los alumnos de 7º y 6º del turno mañana comenzamos a trabajar investigando el pasado artístico, los primeros artistas extranjeros y los primeros pintores argentinos, la pintura costumbrista, el retrato y el paisaje, las características del arte del Siglo XIX y contemporáneo en nuestro país, recreando maquetas, dibujos, pinturas, alto y bajo relieve...
Estos somos nosotros trabajando. Ojalá les guste!!

 

Acto del “Día de la diversidad cultural” realizado por los docentes de 3º C  (Srta. Bettina) y  3º D  (Prof. Cristian).

Día de la Diversidad Cultural from Jacinto Berrutti on Vimeo.

El Pomberito según 4to Grado

Los alumnos de 4to TM hicieron una adaptación de la leyenda Guaraní "El Pombero". En ella pusieron todo su ingenio y cratividad. Fue un gran proyecto donde se trabajaron  varias áreas: Ciencias Sociales, Prácticas del Lenguaje, Educación Plástica y Educación Digital. Los docentes que participaron en este proyecto quieren agradecer la colaboración del Prof. de Música Gustavo TT.

Cada uno de los grados hizo un video con su adaptación.

4 A

4 B

El gran diseño de 7mo TM

Los alumnos de 7mo con el Prof. Martín de Ed. Plástica diseñaron con la Netbook el logo de su remera de egresados, que luego fue estampada con la técnica de serigrafía. 

Los chicos hicieron varios diseños que pusieron en votación y ganó la que ahora orgullosos visten. 

 

Plástica: Stop Motion 7mo Mañana

También participó de la muestra Krox  7mo, ellos no se quedaron atrás con las animaciones!  decidieron animar objetos cotidianos... cómo lo habrán hecho???

Muestra 7mo TM from Jacinto Berrutti on Vimeo.

Stop motion 6to grado Turno Mañana

Con el profesor de Plástica los alumnos de 6to hicieron esta divertida animación en el 2012 que fue presentada en la muestra Krox distrital ese mismo año.

Muestra 6TM from Jacinto Berrutti on Vimeo.