SEGUNDA CLASE
A) MEMO TEST WINNIE Y WILBUR: https://wordwall.net/es/resource/16401469/winnie-y-wilbur
B) COMPLETAR LAS ORACIONES SOBRE LO LEÍDO HASTA EL MOMENTO
1- WINNIE Y WILBUR TENÍAN CLASES DE ARTE TODOS LOS …………………..
2- LAS CLASES ERAN EN LA …………………………….
3- A ………………………LE GUSTABAN TODAS LAS CLASES.
4- APRENDIERON MUCHAS COSAS, POR EJEMPLO A HACER JARRONES DE …………………………..
5- WINNIE DECIDIÓ HACER UN ………………..PARA SU MODELO A ESCALA.
6- FINALMENTE WINNIE HIZO UN………………………., NO UN OSO.
C) LEEMOS LA SEGUNDA Y ÚLTIMA PARTE DEL LIBRO Y CONTESTAMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1- ¿CÓMO VOLVIERON A CASA WINNIE, WILBUR Y EL ROBOT?
2- ¿QUÉ IDEA TUVO WINNIE CUANDO LLEGÓ A LA CASA?
3- ¿QUÉ LE HIZO EL ROBOT A WILBUR?
4- ¿QUÉ LE HIZO A WINNIE?
5- ¿QUÉ LE SACÓ EL ROBOT A WINNIE?
6- ¿QUÉ HECHIZO TENÍA LA VARITA?
7- AL SALIR DE LA CASA, DÓNDE SE ESCONDIERON WINNIE Y WILBUR?
8- ¿QUÉ HACÍA EL ROBOT CON LA VARITA?
9- ¿QUÉ ANIMALES CAMBIARON A ROBOT?
10- ¿QUÉ PASÓ CON LA CASA DE WINNIE?
11- ¿QUÉ LE PASÓ A WINNIE CUANDO INTENTÓ RECUPERAR SU VARITA?
12- ¿QUÉ RUIDOS HACÍA LA ROBOT WINNIE?
13- ¿QUÉ PENSABA WILBUR DE LA ROBOT WINNIE?
14- ¿QUÉ HIZO WILBUR?
15- ¿QUÉ DIJO WINNI EN LUGAR DE ABRACADABRA?
16- ¿CÓMO TERMINÓ LA HISTORIA?
D) ELEGIMOS UNO DE LOS ROBOT ANIMALES Y LO DIBUJAMOS EN EL CUADERNO
E)
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